معاون فرهنگی، اجتماعی و زیارت استانداری خراسان رضوی:

همیشه در سیاست‌گذاری‌ها، جایگاه علم و اندیشه بسیار ویژه بوده است

۱۸ بهمن ۱۴۰۱ | ۱۶:۰۹ کد : ۵۳۶۰۳ عمومی
معاون فرهنگی، اجتماعی و زیارت استانداری خراسان رضوی گفت: با مرور ۴ دهه پس از انقلاب، می‌بینیم خط راهبردی علم و اندیشه هیچ‌گاه یک خط انزوا و حاشیه‌ای نبوده، یعنی همیشه در نگاه کلان و سیاست‌گذاری‌ها، حوزه علم و اندیشه بسیار ویژه و قابل توجه بوده است.
همیشه در سیاست‌گذاری‌ها، جایگاه علم و اندیشه بسیار ویژه بوده است

حجت‌الاسلام و المسلمین حجت گنابادی‌نژاد امروز ۱۸ بهمن در مراسمی که به مناسبت چهل و چهارمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی با عنوان «دستاوردهای انقلاب اسلامی و اولویت‌های پیش رو» در سازمان مرکزی جهاددانشگاهی خراسان رضوی برگزار شد، اظهار کرد: انقلاب ما یک انقلاب فرهنگی بود. در طول ۱۵ سال مبارزه امام خمینی (ره) به رغم تمامی حمله‌ها، هجمه‌ها، خیانت‌ها، ترورها و جنگ‌های روانی علیه ایشان و انقلاب، هیچ کس تاکنون مدعی نشده است که در جریان مبارزات قبل از پیروزی انقلاب اسلامی، امام خمینی (ره) وابستگی سیاسی، اقتصادی، نظامی، اجتماعی به یکی از کشورهای خارجی داشته است.

وی ادامه داد: امام خمینی (ره) با نگاه توحیدی و باوری که به مردم‌سالاری دینی داشتند، با بسیج ظرفیت‌های مردمی و رهبری دینی خودشان جریان مبارزات‌ را پیش بردند و در پاسخ به اینکه سربازان شما کجایند؟ فرمودند "در گهواره‌ها". عده‌ای گمان کردند که ایشان پاسخی مطبوعاتی دادند، یا موضع سیاسی گرفتند، اما فهم دقیقی از این مفهوم صورت نگرفت و اکنون پس از گذشت ۴ دهه از انقلاب این سخن قابل تفسیر است.

مدیریت جریان مبارزات انقلاب با سرمایه مذهبی و فرهنگی بوده است

معاون فرهنگی، اجتماعی و زیارت استانداری خراسان رضوی عنوان کرد: آنچه موجب شد امام خمینی (ره) بتوانند جریان مبارزات را مدیریت کنند، سرمایه مذهبی و فرهنگی بود که ایشان با ظرفیت‌های مختلف از علما، روحانیون، دانشگاهیان، فرهنگیان تا مجلات، نشریه‌ها و جلسات قرآن و ...  به کار بستند تا تنور جریان مبارزات را  گرم کنند؛ بنابراین انقلاب ما یک انقلاب فرهنگی بود.

گنابادی‌نژاد افزود: در روزهای آغازین انقلاب با وجود مشکلات امنیتی، عدم تثبیت نظام سیاسی، اختلال در مسائل جاری کشور و مشکلات مردم در تامین ارزاق عمومی، یکی از دستورهای ویژه امام خمینی (ره) انقلاب فرهنگی بود. بنابراین ستاد انقلاب فرهنگی تشکیل شد و  یکی از محصولات اولیه آن جهاددانشگاهی است.

وی بیان کرد: انقلاب در اولین پیام‌ها، موضع  خودش را نسبت به حوزه فرهنگ و اندیشه، به طور صریح، علنی و قانونی اعلام کرد. با مرور ۴ دهه پس از انقلاب، می‌بینیم خط راهبردی علم و اندیشه هیچ‌گاه یک خط انزوا و حاشیه‌ای نبوده، یعنی همیشه در نگاه کلان و سیاست‌گذاری‌ها، حوزه علم و اندیشه بسیار ویژه و قابل توجه بوده است.

معاون فرهنگی، اجتماعی و زیارت استانداری خراسان رضوی ادامه داد: سند ۲۰ ساله چشم‌انداز جمهوری اسلامی که ابلاغی مقام معظم رهبری است و با کارسازی مجمع تشخیص مصلحت نظام  و کار مفصل علمی، پژوهشی جمعی از مجموعه ظرفیت‌های دستگاه‌های علمی و اجرایی تدوین شده است، در برهه‌ای تنظیم شد که به بلوغ نسبتاً قابل توجهی در مجموعه ظرفیت‌های نظام رسیده بودیم و همه نخبگان نظام در کنار هم با صبر و حوصله در تنظیم این سند نقش ایفا کردند و مقام معظم رهبری مزیت تولید علم و فناوری را به این مجموعه اضافه کردند و اگر امروز در دنیا کشورمان را به عنوان ایران موفق و سربلند معرفی می‌کنیم، تردیدی نیست که علم و فناوری یکی از این حوزه‌های برتر است.

جهاددانشگاهی مولود جریان انقلاب فرهنگی است

گنابادی‌نژاد گفت: بسیاری از دستگاه‌های دیگر قبل از انقلاب هم بوده‌اند و اقتضائات تأسیس‌شان مسائلی دیگر بوده و در طی زمان تغییر کرده و به مأموریت‌های دیگری رسیده‌اند. نهادهایی همچون کمیته امداد، بنیاد شهید، بسیج مستضعفان و ...  از جمله دیگر نهادهای مولود انقلاب بوده‌اند و اگرچه در جای خود کارنامه‌های پرافتخار و خدمات خوبی دارند، اما خاستگاه‌شان جریان تولید علم نبوده است، در حالیکه جهاددانشگاهی مولود حوزه فرهنگ است و مأموریتش حوزه علم، اندیشه و فرهنگ می‌باشد.

وی با اشاره به دستاوردهای انقلاب بیان کرد:  ۲۴ برابر شدن ظرفیت دانشجویی با بیش از ۴ میلیون و ۸۰۰ هزار دانشجو، رتبه ۲۱ جهانی در چاپ مقالات علمی، حضور ۳۴ هزار دانشجوی خارجی در دانشگاه‌های کشور، رتبه اول منطقه در تولیدات پزشکی و رتبه ۱۷ در جهان، رتبه ۴ در تولید مقالات حوزه نانو، قرارگیری در بین ۱۲ کشور چرخه کامل فناوری فضایی، رتبه ۵ جهان در حوزه فناوری‌های هسته‌ای و رتبه ۱۲ در حوزه زیست فناوری  جزئی از این فهرست مفصل است.  

معاون فرهنگی، اجتماعی و زیارت استانداری خراسان رضوی با بیان اینکه امروز تربیت کاردان و کارشناس جزو اولویت‌های یک نهاد علمی آموزش عالی نیست، تصریح کرد: باید از این مراحل عبور کرد. اصلی‌ترین مسئولیت نهادهای علمی، تولید علم است. باید مدل و فرآیند تولید علم را در ساحت‌های مختلف ارائه کنیم. باید دید از قِبل کدام مأموریت‌ جهاددانشگاهی می‌توان جریان تولید علم را دنبال کرد.

لزوم تدوین سبک زندگی اسلامی برای مردم

گنابادی‌نژاد تاکید کرد: بایستی سبک زندگی اسلامی را پیش روی مردم بگذاریم تا طبق آن عمل کنند. جایگاه امام و تعریف زیارت از زبان حضرت رضا(ع) اینگونه است که زیارت آن میثاقی است که شیعیان ما با امام خودشان تنظیم می‌کنند. بنابراین هنگامی که با امام تجدید میثاق می‌کنیم، یعنی از امروز می‌خواهیم با عیار او زندگی کنیم.

وی اضافه کرد: آیا نسخه‌ای از سبک زندگی رضوی داریم که به دانش آموزانی که به زیارت می‌آیند، بدهیم تا طبق آن بتوانند زندگی امام رضایی داشته باشند و در اشتغال، ازدواج و ...  به آن مراجعه کنند؟ آیا نسخه‌ و مدلی برای تجارت و اصناف اسلامی را داریم تا زائر در هنگام خرید بتواند با اطمینان خرید کند؟

معاون فرهنگی، اجتماعی و زیارت استانداری خراسان رضوی ادامه داد: انقلاب فرهنگی که انقلاب اسلامی زیر بار آن رفته و تمام هزینه‌هایش را پرداخت کرده، هر آنچه خواسته‌ایم در چند دهه در اختیارمان بوده است؛ بنابراین امروز زمان ارائه الگو و روش است تا در افق تمدن نوین اسلامی بروز و ظهور یابد.

گنابادی‌نژاد افزود: به نظر می‌رسد در جهاددانشگاهی خراسان رضوی با ظرفیت بسیار قوی و غنی در کنار بارگاه رضوی و در شهری که دومین قطب علمی دانشگاهی کشور و دومین حوزه علمیه جهان تشیع را دارد، این استعداد وجود دارد که بتواند به بازسازی و ساماندهی ظرفیت‌های علمی در راستای ارائه علمی یک سبک زندگی اسلامی ایرانی بپردازد. 


نظر شما :